天津语言发育迟缓机构_语言发育迟缓判断

说话晚语迟
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  您的宝宝能够在您说一个单词之前就与您进行交流!婴儿的哭声,微笑和对您的反应有助于您了解他或她的需求。了解孩子如何交流以及在担心发育迟缓时该怎么做。
  1-2年
  儿童成长的速度不同,但是他们通常能够在特定年龄段做某些事情。天津语言发育迟缓机构以下是一般的情况。请记住,它们只是推测。如果您对宝宝的发育有任何疑问,请咨询医生-越早越好。即使有延误,早期干预也可以发挥重要作用。
  到1岁时,大多数婴儿将寻找并能够找到声音的来源。







  多数情况下,在您叫他们的名字时能得到回应。
  能挥手再见。
  当您说“看看_________”时,会注意指向的位置。
  说话语调(声音像说话的句子一样升起和落下)。
  会与您“交谈” —说话时听并注意您,然后在您停下时继续说话。
  对爸爸说“ ba-ba”,对妈妈说“ ma-ma”。
  说至少1个字。
  指向他们想要的物品,天津语言发育迟缓机构这些物品在无法触及时发出声音。
  在1至2年之间,大多数幼儿会
  遵循简单的命令,首先是成年人说话和手势时,然后是单词。
  在询问物品时能拿出物品。
  当被提问身体部位能及时指向一些身体部位。
  指着有趣的对象或事件,让您查看它们。
  带东西给你看。
  指向对象,为它们命名。
  询问时,列出一些常见的对象和图片。
  分享物品,天津语言发育迟缓机构他们将与您或喜爱的毛绒动物或玩偶一起分享玩耍。
  在1到2周,每周了解1个新单词。

  到2岁时,大多数幼儿会
  指向许多身体部位和常见对象。
  指向书中的一些图片。
  遵循命令,而无需像“将杯子放在桌子上”这样的手势。
  能够说约50至100个字。
  请说几个2字词,例如“爸爸去”,“娃娃地雷”和“都没了”。
  也许说一些3字的句子,例如“我要果汁”或“你再见”。
  约有一半的话语被他人(或成年人)理解。
  如果您的孩子的发育似乎延迟或显示以下列表中的任何行为,天津语言发育迟缓机构请告诉您的孩子的医生。有时语言延迟会随着这些行为而发生。另外,请告诉您的孩子的医生,如果您的孩子停止说话或做他或她以前做过的事情。
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标签: 语言发育迟缓

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